Teacher’s Diary: গত ২৯শে ডিসেম্বর, ২০২৫ তারিখে পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদ (WBBSE) রাজ্যের সমস্ত স্কুলের শিক্ষকদের জন্য একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ নির্দেশিকা জারি করেছে। এই নির্দেশিকায় স্পষ্ট জানানো হয়েছে যে, ‘হোলিস্টিক প্রোগ্রেস রিপোর্ট কার্ড’ (HPRC) বা সামগ্রিক অগ্রগতির খতিয়ান সঠিকভাবে বাস্তবায়নের জন্য ‘Teacher’s Diary’ বা শিক্ষকের ডায়েরি রক্ষণাবেক্ষণ করা এখন বাধ্যতামূলক। পর্ষদ কড়া ভাষায় জানিয়েছে, যদি কোনো শিক্ষক এই ডায়েরি যথাযথভাবে মেইনটেইন না করেন, তবে তাঁর বিরুদ্ধে কঠোর পদক্ষেপ নেওয়া হবে!
সূচিপত্র
কেন এই নতুন নির্দেশিকা?
মধ্যশিক্ষা পর্ষদের মতে, ক্লাসরুমের পঠনপাঠন এবং ক্লাসের বাইরের শিখন প্রক্রিয়াকে নথিবদ্ধ করার জন্য এই ডায়েরি একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ। এটি শুধুমাত্র একটি নোটবুক নয়, বরং এটি প্রমাণ দেবে যে:
- কতগুলি অধ্যায় বা কনসেপ্ট পড়ানো হয়েছে।
- শিক্ষার্থীর আচরণগত পরিবর্তন এবং তাদের দক্ষতা বৃদ্ধির খতিয়ান।
- ব্লুমস ট্যাক্সোনমি (Bloom’s Taxonomy) অনুযায়ী শিশুর সক্ষমতা নির্ণয়।
Teacher’s Diary-র কাঠামো ও মূল্যায়নের সময়সূচি
নতুন নির্দেশিকা অনুযায়ী, মূল্যায়ন ব্যবস্থাকে দুটি ভাগে ভাগ করা হয়েছে—ফরমেটিভ (Formative) এবং সামেটিভ (Summative)।
১. ফরমেটিভ ইভ্যালুয়েশন (Formative Evaluation)
প্রতিটি বিষয়ের জন্য শিক্ষাবর্ষে মোট ৯ বার এই মূল্যায়ন হবে।
- সময়কাল: প্রতি মাসের তৃতীয় সপ্তাহে ফরমেটিভ ইভ্যালুয়েশন এবং চতুর্থ সপ্তাহে রিমিডিয়াল টিচিং (Remedial Teaching) বা সংশোধনী পাঠদান করাতে হবে।
- পদ্ধতি: লিখিত প্রশ্ন, প্রোজেক্ট ওয়ার্ক, মৌখিক পরীক্ষা, বা মডেল প্রদর্শনের মাধ্যমে এই মূল্যায়ন করা যাবে।
২. সামেটিভ ইভ্যালুয়েশন (Summative Evaluation)
শিক্ষাবর্ষে মোট ৩ বার এই মূল্যায়ন হবে:
- প্রথম সামেটিভ: এপ্রিলের প্রথম সপ্তাহ।
- দ্বিতীয় সামেটিভ: আগস্টের প্রথম সপ্তাহ।
- তৃতীয় সামেটিভ: ডিসেম্বরের প্রথম সপ্তাহ।
শিক্ষকদের জন্য নতুন পেডাগজি: 4C, 5E এবং ICON মডেল
পর্ষদ শিক্ষকদের ক্লাসরুম ট্রান্সজ্যাকশন বা পাঠদানের পদ্ধতির ক্ষেত্রেও আমূল পরিবর্তন এনেছে। এখন থেকে ষষ্ঠ থেকে অষ্টম এবং নবম-দশম শ্রেণীর জন্য নির্দিষ্ট মডেল মেনে পড়াতে হবে :
- 4C মডেল: Communication (যোগাযোগ), Collaboration (সহযোগিতা), Critical Thinking (সমালোচনামূলক চিন্তা), এবং Creativity (সৃজনশীলতা)।
- 5E মডেল: Engage (নিযুক্ত করা), Explore (অন্বেষণ), Explain (ব্যাখ্যা), Elaborate (বিস্তৃত করা), এবং Evaluate (মূল্যায়ন)।
- ICON মডেল: তথ্য প্রক্রিয়াকরণ এবং জ্ঞান নির্মাণের জন্য এই মডেলটি ব্যবহার করা হবে।
শিক্ষকদের দায়িত্ব ও রিমিডিয়াল ক্লাস
নতুন নিয়মে শিক্ষকদের দায়িত্ব আরও বেড়েছে। দুর্বল ছাত্রদের চিহ্নিত করে তাদের জন্য বিশেষ ‘রিমিডিয়াল ক্লাস’ বা সংশোধনী ক্লাসের ব্যবস্থা করতে হবে। একজন শিক্ষককে তাঁর সাপ্তাহিক ২৫টি নির্ধারিত ক্লাসের বাইরে এই রিমিডিয়াল ক্লাস নিতে হবে। রিমিডিয়াল প্রক্রিয়ায় তিনটি ধাপ অনুসরণ করতে হবে: Catch (সমস্যা ধরা), Challenge (চ্যালেঞ্জ নেওয়া), এবং Change (পরিবর্তন আনা)।
Teacher’s Diary-তে কী কী লিখতে হবে?
ডায়েরির নির্দিষ্ট ফরম্যাট (Part A, B, C, D) মেনে শিক্ষকদের তথ্য পূরণ করতে হবে:
- Part A: প্রতিদিনের ক্লাসরুম অ্যাক্টিভিটি, উপস্থিত ছাত্রসংখ্যা, এবং লার্নিং আউটকাম। প্রধান শিক্ষক প্রতি সপ্তাহে এটি সই করবেন।
- Part B: কারিকুলার এবং কো-কারিকুলার অ্যাক্টিভিটি (যেমন—জানুয়ারিতে নেচার স্টাডি, ফেব্রুয়ারিতে নাটক, মার্চে যোগব্যায়াম ইত্যাদি)।
- Part C: স্থানীয় বা জাতীয় দিবস উদযাপনে ছাত্রদের অংশগ্রহণ।
- Part D: প্রধান শিক্ষকের রিপোর্ট, যা পর্ষদে পাঠানো হবে।
এই নির্দেশিকা অমান্য করলে পর্ষদ কড়া পদক্ষেপ নেবে বলে সাফ জানিয়ে দিয়েছে। তাই সকল শিক্ষক-শিক্ষিকাদের অনুরোধ, অবিলম্বে নতুন ফরম্যাট অনুযায়ী ডায়েরি মেইনটেইন করা শুরু করুন এবং HPRC-র সঠিক বাস্তবায়নে সহযোগিতা করুন।
